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【教学管理】
关于教学及教学管理人员深入课堂听课规定
点击:124次  2018-4-25

    教学工作是学校的中心工作,建立学校和院系教学及教学管理人员深入课堂听课制度,是掌握教学工作情况,开展教研活动的主要形式之一。根据学校的实际情况,制定本规定:

    1.学校领导是教学管理层核心成员,学校党政一把手是教学质量的第一责任人,应将抓紧抓实教学工作,不断提高教学质量作为自己的主要任务。学校其他领导也应了解并掌握全校教学工作情况,经常深入教学第一线进行调研。学校领导应以身作则,每学期深入课堂听课不少于2次,每次不少于1学时(下同)。

    2.学校分管教学工作的领导是教学质量和教学工作状态监控的直接责任人,教务处是学院教学管理职能部门,必须对学校教学情况有直接深入的把握。学校分管教学工作的领导和教务处领导每学期深入课堂听课不少于4次。

    3.各教学院系是开展教学工作、监控教学状态的一线组织,院系领导对保证本院系教学质量、提高教师教学水平负有直接责任。院系领导每学期深入课堂听课不少于4次。

    4.专职教学人员和行政处室兼职教学人员是教学任务的直接承担者,同行间互相学习、相互交流,努力提高教学质量和教学水平是教学人员的天职。专(兼)职教学人员每学期深入课堂相互听课不少于2次。

    5.教学及教学管理人员听课时,应认真遵守课堂纪律,尊重上课教师,协助教师维持课堂秩序,并于课前课后征询学生对教学工作的意见和要求。

    6.授课人员应热情欢迎教学和教学管理人员听课,并于课后主动与听课人员交流,虚心听取意见和建议。授课人员不得以任何方式和任何理由抵制学校教学及教学管理人员听课。

    7.教学及教学管理人员听课,须填写听课记录。在听课中发现问题,应及时向有关部门反映;对教师上课中存在的问题,课后应通过适当方式向教师本人及其所在部门转达,以便改进。听课记录表由教务处每学期开学第一周统一发放。学校领导、行政处室兼职教学人员每学期听课记录应于第十六周周末交教务处,由教务处汇总后呈送学校有关领导审阅。

    8.院系人员听课由所在院系领导负责组织督查,教务处负责对各院系人员听课情况进行检查。各院系每学期第十六周末应将本部门人员听课情况填写汇总表并与记录原件统一装订,教务处于每学期末对各院系教学人员听课情况进行抽查。听课情况汇总表和听课原始记录属教学档案,各院系应予妥善保管。

    9.学校将教学及教学管理人员执行听课制度情况作为工作任务,列入年终考核的内容。无故不完成听课任务的年终考核不得评为优秀,不得列入当年评先对象,不得列入学科带头人和骨干教师的培养对象。

    本规定由教务处负责解释